关于成立河南省职业教育品牌示范院校项目建设领导小组及工作机构的通知

 各部、科、室：

为做好河南省职业教育品牌示范院校项目建设工作，进一步提高学校办学质量，经学校研究，决定成立学校河南省职业教育品牌示范院校项目建设领导小组及各工作机构，负责领导、实施、监督、指导、宣传等工作。现将领导小组及各机构名称、人员组成、主要职责通知如下：

一、项目建设领导小组

组  长：杨文涛

副组长：邵家富

成  员：周志礼  吕中礼  李 琦  蒋伟华  于建昌

朱高珍  刘建党

职责：根据国家、省有关政策和要求领导项目建设工作，研究议定项目建设中的重大事项，争取各级政府部门的支持，落实建设资金和相关政策，征求项目专家指导委员会的意见和建议，申报项目阶段性验收并审定相关材料及文件。

领导小组成员分工：

杨文涛负责学校“河南省职业教育品牌示范院校项目建设”项目的全面工作；负责项目经费管理小组工作；

邵家富协助领导小组组长做好学校“河南省职业教育品牌示范院校项目建设”项目的全面工作；负责项目建设办公室工作。

周志礼配合领导小组组长做好学校“河南省职业教育品牌示范院校项目建设”项目的相关工作；协助做好项目办公室工作；负责“提升基础能力”项目建设工作；负责设备采购小组工作。

吕中礼配合领导小组组长做好学校“河南省职业教育品牌示范院校项目建设”项目的相关工作；负责后勤保障、新校区建设工作。

李琦配合领导小组组长做好学校“河南省职业教育品牌示范院校项目建设”项目的相关工作；负责“加快信息化建设”项目建设工作。

蒋伟华配合领导小组组长做好学校“河南省职业教育品牌示范院校项目建设”项目的相关工作；“负责改革人才培养模式”项目建设工作。

于建昌配合领导小组组长做好学校“河南省职业教育品牌示范院校项目建设”项目的相关工作；负责“深化校企合作”项目建设工作；负责招生就业相关任务落实工作。

朱高珍配合领导小组组长做好学校“河南省职业教育品牌示范院校项目建设”项目的相关工作；负责“增强社会服务能力”项目建设工作。

刘建党配合领导小组组长做好学校“河南省职业教育品牌示范院校项目建设”项目的相关工作；负责“完善管理机制”项目建设工作。

二、项目建设各工作机构

（一）办公室组成人员及职责

主  任：邵家富

副主任：周志礼

成  员：王栓柱  王贺平  孙  超  张军平  党  启

王  伟  代国涛  罗  磊  张海荣  刘华威

魏战争  张春龙  焦  鹏  刘  磊

职责：在项目建设领导小组的领导下，负责落实建设方案和领导小组的决定及专家指导委员会的意见，分解项目建设任务书，指挥协调相关部门及各专项建设小组的工作，及时处理方案实施和各子项目建设过程中出现的各种问题，落实项目实施过程中的督导、控制和目标管理及宣传工作，及时提出需报领导小组研究议定的重大事项。根据项目建设要求，统筹协调校内外关系和教学资源，拟订相关规章制度，起草、打印、装订相关文件资料等。

（二）专项建设小组及职责

专项建设小组直属项目建设办公室，在项目建设办公室的领导下开展工作。

1.经费管理小组

责任领导：杨文涛

组    长：王贺平

成    员：财务科相关人员

主要职责：严格项目资金管理，制定并落实项目建设经费使用、管理制度；编制项目建设资金预算和落实方案；积极协调、争取上级财政支持，保证根据项目建设进度落实资金；监控资金流向并定期通报资金使用和评价情况。

2.设备采购小组

责任领导：周志礼

组    长：代国涛

成    员：财务科、教务处、后勤部、相关专业部有关人员

职责：根据《项目建设实施方案》及《建设任务书》规定的项目及进度，会同有关部门及时编报采购计划报领导小组审批；负责办理领导小组审批后的采购项目的政府采购手续；按时、保质、保量完成采购、安装、调试、验收等工作；严把设备质量关；健全设备台帐；妥善归类、保管设备采购的有关档案。

3.深化校企合作项目建设小组

责任领导：于建昌

组    长：罗  磊

成    员：招生就业办、办公室、财务科、教务处、各专业部有关人员

职责：根据《项目建设方案》及《项目建设任务书》要求，积极、主动与地有关行业企业开展联合与合作，参与行业职业教育校企合作指导委员会和全省（市）性行业职业教育集团，建立院校层面的校企合作委员会或专业建设委员会，制订有章程、协议；探索校企合作的途径与方法，实现合作共建（实习实训基地、实验室或生产车间、技术创新机构、产学研联合体等）；落实专业课教师与企业技术人员双向交流、互通互用和“订单培养”工作；做好本子项目建设中有关材料的撰写、收集、整理及项目评价、验收工作。

4.改革人才培养模式项目建设小组

责任领导：蒋伟华

组    长：党  启

成    员：教务处、学生处、招生就业办、财务科、各专业部有关人员

职责：根据《项目建设方案》及《项目建设任务书》要求，密切校企联系，深入推行“工学结合、校企合作、顶岗实习”人才培养模式改革：制订各专业人才培养模式改革方案并建立相应的课程体系；落实专业人才培养模式改革方案，实现专业与产业、教学过程与生产过程、专业课程内容与职业标准对接；大力推行项目教学、案例教学、场景教学、仿真教学、岗位教学等；落实专业技能课程学时占总学时2／3、顶岗实习一学年的要求；做好本子项目建设中有关材料的撰写、收集、整理及项目评价、验收工作。

5.提升基础能力项目建设小组

责任领导：周志礼  吕中礼

组    长：刘华威

成    员：教务处、后勤部、人事科、财务科、设备科、招生就业办、各专业部有关人员

职责：根据学校总体发展规划、《项目建设方案》及《项目建设任务书》要求，积极做好学校基础能力建设、师资队伍建设和实验实训基地建设：积极配合学校新校区建设工作，努力落实占地面积、校舍面积等5项主要办学条件达到国家规定标准的要求；制订有关师资建设方案，落实专业带头人、骨干教师、“双师型”教师培养及专业课教师到企业实践、企业兼职教师聘用工作，达到示范校创建要求；加强各专业实验实训条件建设，落实有关专业校内实训中心及校外实训基地建设任务；做好本子项目建设中有关材料的撰写、收集、整理及项目评价、验收工作。

6.加快信息化建设项目建设小组

责任领导：李  琦

组    长：王  伟

成    员：办公室、教务处、学生处、人事科、后勤部、招生就业办、财务科、各专业部有关人员

职责：根据《项目建设方案》及《项目建设任务书》要求以信息化带动现代化，建设数字化校园：完善校园网功能，使现代信息技术在教育、教学、管理、决策、科研中得到普遍应用；开发或利用数字化教学资源，建设骨干专业数字化教学资源库，实现专业课教学信息化；建立教学支持服务、电子学籍、教务、资产等的信息系统；探索构建网络环境支持下的职业教育学习新模式；做好本子项目建设中有关材料的撰写、收集、整理及项目评价、验收工作。

7.完善管理机制项目建设小组

责任领导：刘建党

组    长：王栓柱

成    员：教务处、学生处、人事科、后勤部、招生就业办、财务科、内审科有关人员

职责：根据《项目建设方案》及《项目建设任务书》要求及学校工作需要，加强制度建设，提高学校管理的规范化、现代化水平：建立健全各方面规章制度，尤其是较规范的招生和考试制度、较严格的学籍和教育教学管理制度、较健全的财务管理和资产管理制度、较科学的教师考核评价制度等，并及时投入运行；根据运行情况，及时修订、完善，为不断升级、完善提供依据；做好本子项目建设中有关材料的撰写、收集、整理及项目评价、验收工作。

8.增强社会服务能力项目建设小组

责任领导：朱高珍

组    长：刘  磊

成    员：教务处、学生处、招生就业办、各专业部有关人员

职责：根据《项目建设方案》及《项目建设任务书》要求，坚持学历教育与职业培训并举、质量与规模并重原则，努力提高服务经济社会能力：广泛调研，深入了解社会需求，积极开展各种形式、各种类别的职业培训，保证每年的培训规模；广泛宣传、深入动员、认真组织，积极组织开展学生职业技能鉴定、职业资格考试等，积极落实“双证书”制度， 保证毕业生“双证书”获取率达到规定要求以上；协助做好招生就业工作，保证学历教育在校生规模及毕业生就业率达到规定要求以上；做好本子项目建设中有关材料的撰写、收集、整理及项目评价、验收工作。

三、工作要求

1.认真学习，吃透精神：各子项目建设小组责任领导和组长，要及时组织本组成员认真学习中共中央、国务院，省委、省政府、教育部及省教育厅等各级党委、政府及教育主管部门关于职业教育的方针、政策，尤其是关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划、河南省职业教育品牌示范院校和特色学校建设的有关文件，明确上级规定的目标任务、建设内容和建设要求等，对照学习学校的《项目建设方案》和《项目建设任务书》，做到眼中有任务、心中有全局，思路明晰，任务明确。

2.明确任务，确保创建：各创建小组要根据自己的创建目标、任务及职责、要求，在学校项目创建工作领导小组及办公室的领导、协调下，动员一切力量，优质、高效、全面完成所负责的工作任务；各组责任领导及组长对创建工作要求的文字、图表、图纸等各种材料的数量、质量、格式等负全责，务必达到创建验收要求，顺利完成整个创建工作。

3.工作创建，紧密结合：创建省职业教育品牌示范院校，既是创建任务，更是日常工作，各项创建任务应落实于各部门的日常工作之中，不能为创建而创建。各部门、各子项目创建小组要正确处理日常工作与创建工作的关系，做到日常工作与创建工作两不误、日常工作与创建工作两优质。因此，一方面，学校各部门要以学校《项目建设方案》和《项目建设任务书》为指导，按照创建要求开展日常工作，保质、保量、按时完成日常工作任务，不能借口创建将本部门本职工作推诿给建设小组，并应按要求向创建小组提供其所需的、本部门职责范围内的材料等；另一方面，各创建小组（成员）在完成教学、管理等日常工作的同时，应根据创建工作要求对各部门日常工作提出建设性、指导性意见和建议，帮助开展日常创建工作，检验创建工作效果；对于需要自己动手撰写、收集、整理的创建材料，应自己动手完成，不能对职能部门存在等、靠、要的思想。

全校各部门思想上要高度重视，行动上要密切配合，齐心协力搞创建，搞好创建促发展，圆满完成全省职业教育品牌示范院校的创建工作，推动学校各项工作不断迈上新台阶。

河南省驻马店财经学校

二○一三年八月三十日